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Jornada de practicas del 13 de noviembre al 08 de diciembre

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Contexto áulico Tuve la oportunidad de practicar con 6°B, donde contaré con 34 alumnos. de los cuales 2 de ellos tienen diagnóstico USAER y algunos con dificultades menos notorias, los alumnos tienen interés por las actividades al aire libre y con uso de tecnología. tendré la ayuda de la maestra titular María de los Ángeles Arenas. Aspectos pedagógicos  Un área de oportunidad para mi práctica docente son los tiempos, pues aunque note una mejoría en esta jornada, algunos factores ajenos a mí planeación, impidieron la realización completa de la totalidad de las actividades planeadas, pero pude resolver para obtener mis productos  Un punto fuerte es el control que generé en el grupo, pues a pesar de que algunos alumnos terminaban antes, tenia actividades para ellos para evitar que tuvieran oportunidad de hacer desorden, e igual un punto fuerte es la improvisación ante las complicaciones por las actividades extras. ¿Cómo garantizaste que fuera formativa? Me ase...

Evaluación formativa

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Evaluación formativa de las primeras prácticas profesionales Al realizar preguntas y actividades para analizar los saberes previos del tema de las etapas del desarrollo humano, me pude percatar que los alumnos al ser un tema de interés se encontraban en su mayoría en desarrollo, por lo cual debía adecuar las actividades poniendo más énfasis en las etapas del desarrollo humano. Pues aunque sabían en que etapa se encontraban desconocían las características y duraciones de cada una de las etapas. Realice investigaciones en fuentes diversas y al final decidí proyectar una presentación de  José Luis Huamán More   por que a los alumnos en estos temas no se les puede mentir y en esa presentación encontré información sencilla, eficaz y algunos apoyos gráficos para que los alumnos relacionaran la información. Al igual permití que los alumnos preguntaran acerca de la información que habían escuchado fuera de la escuela para comentarlo de manera grupal y aclarar algunas de sus ideas. Con...